洛陽推進校園足球普及 學生跳起“足球操”
2015年3月16日,在河南省洛陽市澗西區(qū)景華路實驗小學的操場上,同學們正在練習學校老師自編的足球操。圖片來源:CFP視覺中國
評委們根據(jù)各代表隊隊形的整齊度、隊員的精神風貌、動作的規(guī)范程度和協(xié)調度等,逐項進行打分。最終,太康縣實驗中學、馬頭鎮(zhèn)一中等8支代表隊獲得中學組優(yōu)勝獎,城關鎮(zhèn)小學、馬頭鎮(zhèn)賈莊小學等8支代表隊獲得小學組優(yōu)勝獎。
在河南省教育廳體衛(wèi)藝處處長郭蔚蔚看來,校園足球場地不足,其實是校園體育場館整體設施不足。不少人認為,公共體育場地的缺口,現(xiàn)成的校園球場就能補上,周末、晚上開放,大不了收些錢。
在河南省教育廳體衛(wèi)藝處處長郭蔚蔚看來,校園足球場地不足,其實是校園體育場館整體設施不足。不少人認為,公共體育場地的缺口,現(xiàn)成的校園球場就能補上,周末、晚上開放,大不了收些錢。
河南洛陽推進校園足球普及 學生跳起“足球操”
河南洛陽推進校園足球普及 學生跳起“足球操”
“我反對體育界的大躍進,很擔心一些地方這么搞,暫停其他比賽搞足球,很可能到了后面足球還沒有搞好,其他項目反而廢掉,”姚明說。姚明認為,中國體育需要更多像陳盆濱一樣的“民間高手”涌現(xiàn)出來,才能實現(xiàn)更大的突破。
足球操結束后,就是十幾分鐘自由活動的時間,孩子們有的傳球,有的顛球,基本功非常不錯。徐鑄告訴記者,為了不影響成績,孩子們練球、踢球都是利用課余時間、活動課的時間,作業(yè)完不成的,是不允許玩球的。
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